Можно ли «забайтить» или «потроллить» аудиторию названием образовательного видео? Какой главный «месседж» может нести лекция, если она «мэтчится» с «трендами» из английского языка? Будет ли это какой-то «треш», «эпик фейл» или можно будет просто хорошо прокачать свои «скиллы»?

На эти и другие интересные вопросы мы предоставим ответы в интерактивной видео-лекции, а также проанализируем факторы, которые «триггерят» российских блогеров (Вдудь, Wylsacom, StassProstoKlass, Подруги, ЧБД, и др.) «юзать» англицизмы в своей речи. У ребят будет возможность стать на время лингвистами и самим найти и проанализировать англицизмы у своих любимых блогеров.

Об этом и других событиях в рамках научного онлайн-марафона Всероссийского чемпионата сочинений "Своими словами" читайте ВК: https://vk.com/s_slovami